波斯貓 -閱讀心得

閱讀心得報告
學生姓名	波斯貓	學號（末2碼）	13
閱讀文本名稱	山豬．飛鼠．撒可努
作者／導演	亞榮隆．撒可努	出版者／出版年	耶魯文化 /2005
教師評分		教師評語
一、嘉言美句（或段意）摘要分析 「跟山做朋友是一輩子也不能更改的事， 當獵人是為了更瞭解山和大自然的生命。」  P.51 第7行 這句就如同撒可努的族人們認為，對自然的尊敬就是生存，延續族群生存的法則， 必須以人性去對待，就如同好朋友、親人之間的那種關係。 其實自然界的很多災禍，正來自於人類對大自然的破壞而造成， 我們人應該要懂得不可逆天，應與大自然和諧相處才對， 並試著與大自然做朋友，大家一起為這片土地努力， 我相信只要我們與大自然和諧的相處，漸漸就會了解這大自然的奧秘， 也能與大自然共生共存，享受大自然的美好。

說明：

1.評分比例20％

2.字數：150-200字之間。

3.內容可呈現：（1）文句摘錄（須註明摘錄頁碼或章節）；（2）要旨大要（3）摘錄原因。

二、內容大要： 「山豬．飛鼠．撒可努」這本書是敘述作者是在森林部落中土生土長的排彎族人， 從小就他與最崇拜的父親學習各種的獵人哲學，對於作者來說， 努力成為一位出色的獵人是他的志願也是他們族人的天職。 長大後的撒可努也完成他的志願成為一位的獵人， 並且更是一位盡忠職守的森林警察呢！ 撒可努隨著他的父親教導中，自己體會到獵人哲學並非只有捕獵而已， 他覺得還有更重要的使命就是守護這片土地的責任。 讓我們真摯的感受到作者為了守護自己的家園奉獻心力。

說明：

1.評分比例：30％。

2. 字數：200-300字之間。

3.內容呈現項目可就：（1）敘述方式；（2）內容大要；（3）表現主題；（4）人物速寫。任擇其中二項撰寫，但不得直接抄襲書籍內文。

三、心得內容： 「山豬．飛鼠．撒可努」這本書讓我感觸滿深刻的， 撒可努從小就隨著父親學習著打獵的技巧和對大自然的尊重， 書中也敘述著作者部落文化的點點滴滴， 也能體會到他對於大自然的尊敬與感恩的心， 然而，反觀來看我們居住在都市的人們， 似乎都遺忘了那份尊敬與感恩的心， 作者為大自然守護的心，並希望能讓我們能了解他們傳統的美麗之處， 這是一種熱愛自己的部落與信念，是值得我們去效仿。 撒可努也藉由對土地的和自然的感情轉換成文字， 來表達自己對於族群驕傲以及文化流失的悲慟， 也透過這本書，讓我了解到身為平地人的我們， 與他們民族間的差異性，並有著截然不同的世界， 但 「山豬．飛鼠．撒可努」讓我有機會更加的認識原住民文化， 並且讓我覺得這本書不只是單純的一篇篇的故事， 更是充滿著濃郁感人的親情和愛護大自然想法的書， 看完後，我們應該要更加的尊重原住民文化， 並對於原住民很多事情也該進行改觀， 我們不該在用異樣的眼光去看待他們， 我相信生活在這片土地的人們，沒有誰是優秀，誰是次等之別， 只要我們尊重文化、愛護土地，就能攜手共創美好的未來給予我們的子孫， 最後「山豬．飛鼠．撒可努」是一本值得在三回味的好書呢！ 我想字數是不足，所以寫新詩增加一些字數...Orz 咀嚼祖先們給的智慧 傳統的圖雕震攝於心   遺忘的文明再次找回 感受心中自然的哲學 聆聽心中心悸的痕跡 文明 因撒可努而轉動 因感動而真摯

說明：

1.評分比例：50％

2.字數：500-800字之間。

3.不得直接抄襲書籍內文或他人作品。